Este tiempo confinados, lo vamos a recordar siempre. A mi me gustaría recordar más lo positivo que lo negativo (en lo personal, estoy compartiendo más tiempo, juegos, complicidad y risas en familia), por ello me he propuesto (y os propondré) actividades que os vayan a gustar más y que os dejen un genial recuerdo.
Por ahora, he encontrado dos actividades para lengua y ciencias que me encantan y que creo que os van a encantar (ojalá yo las hubiera hecho de niño)
LENGUA: vamos a escribir nuestro primer libro. Va a ser un libro de aventuras de "nuestro personaje" diseñado en clase. Va a constar de 5 capítulos y por supuesto va a tener formato libro, esto es, que va a parecer lo máximo posible a un libro real (capítulos, encuadernado, etc)
CIENCIAS. vamos a elaborar uno o varios lapbook (un pequeño libro con muchas casillas desplegables). El primero va a ir sobre la Prehistoria, los orígenes de la humanidad son fascinantes y nos van a hacer reflexionar mucho y comparar pasado con presente.
LENGUA
Vamos a arrancar 10 folios de la libreta (o coge 10 folios y la plantilla para no inclinarte), los vamos a doblar por la mitad y dejando la portada y la contraportada, empezaremos a escribir en la "tercera página" de este minilibro formado por 10 folios y unas 20-22 "mini-páginas".
Capítulo 1:
Una misión rutinaria
Cada persona elabora los párrafos propuestos, agrandándolos y mejorándoos:
DISFRÚTALO, SUEÑALO Y ESCRIBE TU HISTORIA PARA TI.
Párrafo 1:
Vuestro personaje esta entrenando. Hay que contar donde está y cómo es ese lugar (cómo es la sala, gimnasio, montaña,...) con 1 o 2 frases. Luego hay que contar qué hace para entrenarse (pesas, lanzamientos de bolas de fuego, luchando contra robots, volando a toda velocidad, etc)
(entre párrafo y párrafo dejamos espacio para se vean y se diferencien bien.)
Párrafo 2:
El entrenamiento es dirigido con algo (un robot o computadora,) o alguien (un personaje sabio, con más fuerza y habilidad que tú).Tras realizar la primera parte de tu entrenamiento, le pides que aumente la dificultad, que te ha parecido fácil o que quiere progresar y mejorar más tus habilidades (robots más fuertes, más dificultad, invocar un monstruo, ...)
(entre párrafo y párrafo dejamos espacio para se vean y se diferencien bien.)
Párrafo 3:
Cuentas como ha ido y ha sido este entrenamiento mejorado- más difícil. Cuenta que en algo has fallado y que te ha producido una pequeña herida o lesión en alguna parte de tu cuerpo.
Seguro que te va a salir genial, esfuérzate que es tú primer libro.
Repasa lo escrito para las faltas de ortografía
INGLÉS:
TERCERO
Ver video:
Página 66
- Actividad 14. Traducir la historia.
CUARTO
Página 66
- Actividad 13. Traducir la historia.
MATEMÁTICAS:
Realiza estos cálculos (copia las operaciones en vertical):
a) 6.847 - 3.253
b) 8.146 - 3.548
c) 80.594 - 45.160
d) 4.971 x 27
e) 6.385 x 14
g) 8.527 x 56
PARA LAS FAMILIAS:
Propuesta: descarga y diviértete con la música
https://100lecciones.org/
Vídeos para aprender desde 0 piano, batería, ukelele, guitarra (y ahora están poniendo percusión, ideal para buscarse, latas, palos, botes y practicar Todo gratis, de calidad y cantidad. ORQUESTAS FAMILIARES jeje
Propuesta: el teletrabajo puede que haya venido para quedarse
https://sourceforge.net/projects/klavaro/
Es un programa muy sencillo y genial para aprender mecanografía (escribir con todos los dedos y a gran velocidad en el teclado del ordenador).
¿TRABAJOS DE INSTITUTO, INFORMES DE TRABAJO, ETC? En menos tiempo y de manera más eficaz si aprendes a escribir a máquina. (En las academias de los 90 y 2000 se aprendía así, simplemente con un programita en el que iba practicando 3 veces a la semana y así tu cerebro iba memorizando y automatizando el teclado).
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