1.- Nos grabamos leyendo durante 20 segundos la siguiente lectura. Leemos todo el texto, es de un libro muy divertido y vamos a ir leyéndolo juntos día a día.
IMPORTANTE:
1º Hacemos la lectura oral para la grabación que me mandáis
2º Hacemos después una segunda lectura (silenciosas) para comprender el texto y luego poder hacer la actividad dos (inventar preguntas)
El señor y la señora Gregg, Philip y William saltaron fuera del nido y bajaron
volando.
Repentinamente todo se volvió negro delante de sus ojos y no podían ver nada. Al mismo tiempo, una sensación extraña los inundó y oyeron un ruido como de grandes alas batiendo.
Entonces el color negro que había ante sus ojos fue tornándose azul, verde, rojo, y después dorado y, de repente, estaban allí de pie, bañados por la brillante luz del sol, en su propio jardín, cerca de su casa, y todo había vuelto otra vez a la normalidad.
—¡Han desaparecido nuestras alas! —gritó el señor Gregg—. ¡Y han vuelto
nuestros brazos!
—¡Y ya no somos diminutos! —rió la señora Gregg—. ¡Oh, estoy tan contenta!
Philip y William empezaron a bailar alegremente a su alrededor.
Entonces, en lo alto, sobre sus cabezas, oyeron la llamada de un pato salvaje.
Todos miraron hacia arriba y vieron a los cuatro pájaros, preciosas siluetas contra el cielo azul, volando muy juntos, dirigiéndose hacia el lago en el bosque.
Debió de ser una media hora más tarde cuando entré en el jardín de los Gregg.
Había ido a ver cómo iban las cosas, y debo admitir que me temía lo peor. En la
puerta me detuve y eché un vistazo. Era un panorama curioso.
En una esquina el señor Gregg empuñaba un enorme martillo con el que golpeaba las tres escopetas para hacerlas pedacitos.
En otra esquina la señora Gregg colocaba bonitas flores sobre dieciséis
montoncitos de tierra, que, según supe más tarde, eran las tumbas de los patos a los que habían disparado el día anterior.
Y en medio del patio Philip y William, con un saco a sus pies y rodeados de
patos, palomas, pichones, gorriones, petirrojos, alondras y muchas otras especies que yo no conocía, esparcían a manos llenas la mejor cebada de su padre para dar de comer a las aves.
—Buenos días, señor Gregg —dije.
El señor Gregg bajó el martillo y me miró.
—Mi nombre ya no será Gregg nunca más —dijo—. En honor de mis amigos
emplumados, lo he cambiado de Gregg a Ala.
—Y yo soy la señora Ala —dijo la señora Gregg.
—¿Qué ha pasado? —pregunté. Parecían estar completamente pirados, los cuatro.
Philip y William empezaron a contarme toda la historia. Cuando hubieron
terminado, William dijo:
—¡Mira! ¡Allí está el nido! ¿Lo ves? ¡Arriba, en lo alto del árbol! ¡Allí es donde
hemos dormido esta noche!
—Lo hice entero yo mismo —dijo el señor Ala con orgullo—. Coloqué cada una
de las ramas.
—Si no nos crees —dijo la señora Ala—, simplemente entra en la casa y echa un
vistazo al cuarto de baño. Está todo patas arriba.
—Llenaron la bañera hasta el borde —dijo Philip—. ¡Deben de haber estado
bañándose toda la noche! ¡Y hay plumas por todas partes!
—A los patos les gusta el agua —dijo el señor Ala—. Estoy contento de que lo
hayan pasado bien.
En ese momento, desde algún lugar próximo al lago llegó un sonoro ¡BANG!
—¡Alguien está disparando! —grité.
—Debe de ser Jim Cooper —dijo el señor Ala—. Él y sus tres chicos. A esos
Cooper les enloquece la caza, a toda la familia.
De repente empecé a ver todo rojo…
Entonces sentí un gran calor por todo el cuerpo…
La punta de mi dedo empezó a hormiguear terriblemente. Pude sentir la fuerza
creciendo y creciendo dentro de mí…
Me di la vuelta y comencé a correr hacia el lago tan rápido como pude.
—¡Hey! —gritó el señor Ala—. ¿Qué pasa? ¿Adonde vas?
—¡A buscar a los Cooper! —grité hacia ellos.
—¿Pero por qué?
—¡Espere y verá! —dije—. ¡Estarán anidando en los árboles esta noche, todos
ellos!
FIN libro terminado. ENHORABUENA!!
2.- Inventa tres preguntas sobre la lectura anterior. Es decir, tú eres la maestra o maestro y vas a pensar y copiar en tu libreta, tres preguntas que harías a tus "alumnos" para ver si han comprendido el texto.
3.- Parte final del último capítulo del libro. Hoy se termina.
PÁRRAFO 4: Toca contad que ya cansados, heridos, magullados, tu grupo de héroes resiste a duras penas al Gigante, que empieza a golpearos con golpes extraños (inventa golpes graciosos por ejemplo: golpe giro culooo) y asquerosetes ( utiliza mocos, pedos, etc) para ir venciendo a tus compis superhéoes.
PÁRRAFO 5
Un anciano o anciana con capa, antifaz y en silla de ruedas llega ante el gigante, Empieza ahora un diálogo, donde uno regaña otro se burla, otro le pide que devuelva el objeto y se deje apresar para ir a la cárcel y el otro le amenaza con aplastarlo. El anciano a anciana, le termina diciendo que con ellos no podrán
PÁRRAFO 6
El gigante va a arrojarle un vehículo (tu eliges) al anciano/a para aplastarlo. cuenta como llegan por aire, tierra, mar, etc más de 100 ancianos superhéroes retirados listos para la lucha. Cuenta que al verlos, tu grupo de superhéroes recobra fuerzas. Termina contando como entre todos, pero especialmente los ancianos/as que son superhéroes retirados/jubilados, vencen al gigante.
PÁRRAFO 7:
Redondea tu libro (enhorabuena) redactando un final feliz.
NOTA: durante la semana que viene haremos portada y encuadernación. Ya os iré diciendo como. ¡¡¡¡Va a quedar genial!!!
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E. FÍSICA
Tarea: MÚSCULOS Y HUESOS.
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INGLÉS
3º
Página 79
- Actividad 24. Dibujarte haciendo una acción. Elegir alguna acción del ejercicio 22. Después, preguntar y responder como en el ejemplo.
4º
Página 79
- Actividad 25. Elegir un dibujo de la actividad 23. Después, preguntar y responder como en el ejemplo.
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MATEMÁTICAS
1.- Reto express
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